Le origini dell’Università di Firenze risalgono allo Studium Generale istituito dalla Repubblica fiorentina nel 1321. L’Università di Firenze è una delle maggiori organizzazioni per la ricerca e l’istruzione superiore in Italia con oltre 50.000 studenti, 1.800 docenti e personale di ricerca, 1.600 personale tecnico e amministrativo e 1.600 dottorandi e ricercatori.
Offre una vasta gamma di programmi di studio a vari livelli e in tutte le aree di conoscenza. Infatti, l’Università di Firenze ha 126 corsi di laurea (primo e secondo ciclo, corrispondenti a laurea e master) organizzati in 10 scuole e 24 dipartimenti, con una popolazione di circa 51.000 studenti iscritti, un quarto dei quali provenienti da fuori Toscana.
Grazie ai suoi programmi educativi, l’Università di Firenze attira non solo studenti da ogni regione italiana ma da tutto il mondo. Ciò dimostra la sua naturale vocazione internazionale e lo sviluppo dell’internazionalizzazione come una delle sue priorità strategiche. Pertanto tutte le attività accademiche hanno una forte dimensione internazionale: ci sono 3.400 studenti stranieri e circa 300 accordi di cooperazione in essere con altrettante università in 75 paesi diversi; esistono anche programmi di studio che portano a titoli doppi o congiunti con altre università e, dal 1999, il riconoscimento da parte dell’UE di Firenze come “Centro europeo di eccellenza Jean Monnet” per la sua specializzazione in studi di integrazione europea.
Nell’ambito del programma LLP / Erasmus, l’Università di Firenze ha più di 700 accordi con un numero uguale di università straniere.
L’Università ha inoltre presentato diverse proposte con un alto tasso di successo nel quadro del programma ERASMUS PLUS. A dicembre 2017, l’Università di Firenze ha oltre 30 progetti in corso Erasmus Plus e oltre 100 altri progetti dell’UE nel campo della ricerca, della cooperazione e di iniziative comuni.
Il Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università di Firenze è composto da circa 50 studiosi, tra cui professori ordinari e associati, professori aggiunti e ricercatori. Tra i suoi principali compiti istituzionali ci sono: a) ricerca e trasferimento di conoscenze; b) educazione; e c) internazionalizzazione.
In termini di ricerca e produzione di conoscenza, il Dipartimento è focalizzato nei settori delle scuole, dell’insegnamento, delle relazioni educative e sociali e della formazione. In questo contesto, il Dipartimento ha il compito di svolgere attività di ricerca per studiare i processi di formazione, le relazioni individuali, di coppia, di gruppo, di organizzazione, di comunità, lo sviluppo delle persone durante la vita e in contesti culturali, il comportamento individuale e di gruppo e l’attività mentale in entrambi i casi normali e situazioni vulnerabili. Particolare interesse è posto sul benessere individuale, relazionale, sociale e ambientale; sulla costruzione di servizi sociali, sanitari ed educativi basati su prove culturali, giuridiche e scientifiche e sui bisogni emergenti della società civile; sullo sviluppo di approcci innovativi all’insegnamento e all’apprendimento, con particolare attenzione all’uso dei media digitali e alla promozione dei media e dell’alfabetizzazione digitale; sul sostegno alla ricerca e alla formazione in contesti interculturali per promuovere l’equità, l’inclusione sociale e la cittadinanza democratica.
Per quanto riguarda l’istruzione, garantisce l’eccellenza nella formazione degli educatori della scuola materna (0-3), insegnanti della scuola materna (3-6), insegnanti della scuola elementare (6-10), scuola media (11-14) e scuola secondaria (15-19) insegnanti, insegnanti di supporto per disabili, educatori sociali e formatori professionali e di apprendimento permanente.
Per quanto riguarda l’internazionalizzazione, tutte le attività di formazione e ricerca, dai livelli inferiori e superiori, ai master di primo e secondo livello, i corsi di istruzione superiore in generale, i dottorati nazionali e internazionali, vengono erogati curando l’internazionalizzazione. Sia in termini di ricerca che di partnership con università straniere, il Dipartimento ha sostenuto in particolare il tema dell’internazionalizzazione. Oltre alle organizzazioni di corsi e conferenze rivolte al pubblico internazionale, il Dipartimento ha una lunga esperienza di successo nel coordinamento di progetti internazionali e ha partecipato a dozzine di progetti europei.
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